日本的社會-日本學叢書 好書推薦













日本的社會-日本學叢書

  • 出版社:三民

    新功能介紹

  • 出版日期:1997/01/01
  • 語言:繁體中文


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戰後日本的經濟發展為世人所讚嘆,咸認日本是經濟大國。品質保證的日本商品充斥於全球,日本貨在臺灣普受喜愛。全世界的人都在談論如何吸取日本經驗。世人都想知道日本人的文化背景及其社會結構。其實經過一世紀西化的日本人,始終沒有喪失其原始的本性,仍能保持傳統的日本文化,這的確是日本社會的一大特色。日本經濟奇蹟式的發展,引起世人對於日本現代化的因素加以探討,咸認其群體意識、勤奮工作的傳統以及忠誠(makoto)的為人處事的態度等,乃是日本經濟發展的主要動力。因此,從國民性、教育、大眾文化、價值觀等加以探討,始能瞭解日本社會的全貌。







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  • 出版社:三民

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  • 出版日期:1997/01/01
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內容來自YAHOO新聞

8大學學生會 支持反黑箱課綱

中國時報【胡清暉╱台北報導】

反課綱學生昨晚退場,台大、清華、政治、海洋、中興、高雄、東華、東海等8所大學學生會昨晚發布「反黑箱課綱」聯合聲明,表示支持反黑箱課綱運動,並呼籲教育部立即重啟與各界對話。

聲明指出,社會對「微調」後的課綱,在制定程序、實質內容上皆重重疑慮,然而政府缺乏對話誠意,執意推動到底,因此他們對衝撞體制、為課綱議題創造更多討論空間的行動者表達敬意,但對不願面對錯誤、更不肯放下身段與師生溝通的政府,表達強烈譴責。

8所大學學生會呼籲教育部,儘速公佈相關資訊,以求課綱修訂符合程序、公開透明,同時,應暫緩推行微調後新課綱。此外,聲明質疑,教育部未妥善應對反對意見,只以各種說詞搪塞,爭議擴大後,只增加公聽會,不願檢討決策執行過程究竟有何不妥。

民調:在大專院校時期,你畢業前最擔心什麼?

■ 新聞專輯╱課綱微調掀爭議























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